Règlement intérieur de l’école

Préambule

Nous sommes une école privée hors contrat. Le présent règlement vise à rendre chacun et chacune garant de ses responsabilités vis-à-vis de cet établissement. Il appartient pleinement au projet pédagogique de l’école-collège.

Article 1 : Jours et horaires

L’école est ouverte les lundi, mardi, jeudi et vendredi.

L’accueil se fait entre 8h15 et 8h30 pour les classes de cycles 2, 3 et 4, et entre 8h30 et 9h pour la classe de maternelle. Il est important pour la vie de la classe que tous les enfants soient bien arrivés à 8h30 dans les trois classes de primaire et collège et à 9h en maternelle. La matinée dure jusqu’à midi. L’après-midi a lieu de 13h30 à 16h. La sortie se fait de 16h à 16h15.

En cas de retard le matin, les parents ont l’obligation d’accompagner leur enfant jusqu’à sa classe, et d’attendre que l’enseignant.e accueille l’enfant.

En cas d’arrivée des parents après 12h15 ou 16h15, une heure de périscolaire sera facturée.

Si l’enfant est récupéré par une personne autre que ses parents, merci de le signaler au plus tard le jour même aux enseignant.e.s. Cette personne devra être munie de sa carte d’identité.

A partir de la classe de 6ème, les enfants partent seuls le soir, sans surveillance de l’équipe pédagogique.

Si un enfant ne mange pas à la cantine, merci de prévenir par mail.

Article 2 : La place des parents et des bénévoles

L’école-collège « Sentiers d’enfance » a pour vocation de permettre aux parents d’être acteurs et actrices de l’éducation de leurs enfants en participant à son fonctionnement ; celle-ci veut être un lieu d’échanges et de rencontres.

Des ateliers et des temps d’accompagnement seront organisés en fonction des propositions d’interventions des parents et bénévoles de l’association. Plus d’interventions seront proposées, plus les enfants auront accès à des activités variées.

Toutes les interventions sont planifiées et organisées en amont avec l’équipe pédagogique.

Les interventions bénévoles sont régies par la signature d’une charte du bénévole. Un bénévole amené à rester seul avec les enfants devra fournir un extrait de casier judiciaire.

Le ménage de fin de semaine est assuré par les parents. Un planning roulant est établi entre les

familles par un parent référent bénévole. Les parents en charge du ménage de la semaine utilisent la clé rangée dans la boîte prévue à cet effet et s’organisent comme ils le souhaitent pendant le week-end (le samedi à partir de 17h car une fois par mois les locaux accueillent des ateliers) pour faire le ménage des locaux en respectant le protocole établi.

Article 3 : Pédagogie de la bienveillance

L’école-collège « Sentiers d’enfance » vise à mettre en place une pédagogie fondée sur la bienveillance, dans laquelle chacun, enfant et adulte, est respecté et reconnu comme individu à part entière. Il est important de garder un équilibre entre les besoins individuels et la bonne harmonie du groupe.

Dans une démarche globale de communication non-violente, nous évitons le recours aux récompenses et punitions. L’enfant trouve en lui-même la satisfaction et la motivation face aux progrès.

Cependant, liberté et autonomie ne signifient pas absence de cadre. Pour préserver un vivre ensemble harmonieux, certaines formes d’encouragement et de sanction existent. La sanction, contrairement à la punition, est en lien direct avec l’action commise, l’enfant sait qu’il s’agira le plus possible d’une conséquence logique à son action. Celle-ci peut aller du simple rappel de la règle, à une demande de réparation, ou à une mise à l’écart du groupe. Dans les cas les plus graves, la direction soumet la situation au Conseil d’Administration de l’école-collège qui peut prononcer l’exclusion définitive de l’enfant. L’exclusion de l’école pourra également être prononcée en cas de non règlement des frais de scolarité (dès la première échéance et sans condition de relance), ou en cas de refus de coopération de la famille avec l’équipe pédagogique (non réponse aux mails, absence aux rendez-vous, non mise en place des solutions proposées par l’école), ou toute autre situation jugée grave par le Conseil d’Administration.

Article 4 : Entretiens entre les familles et l’équipe enseignante

Une réunion de rentrée est organisée pour chaque classe avec l’enseignant.e, courant septembre. Des entretiens annuels sont prévus en milieu d’année pour parler de chaque enfant et de son évolution.

D’autres rendez-vous pourront être organisés, à la demande des parents et/ou de l’équipe pédagogique.

Merci de privilégier le mail pour la communication entre parents et enseignants.

Article 5 : Le matériel

Le matériel est précieux ! Si vous découvrez dans les poches de votre enfant une pièce que vous ne connaissez pas, il s’agit peut-être d’un élément de notre matériel pédagogique. Aidez votre enfant à le ramener en lui expliquant que cette pièce lui sera utile à l’école et qu’elle y est à sa place.

Tout matériel de l’école détérioré volontairement ou non par un enfant devra être réparé ou remboursé par la famille.

Les objets personnels sont interdits à l’école. Tout le matériel scolaire de l’enfant, ainsi que ses tenues doivent être étiquetés au nom de l’enfant. L’école décline toute responsabilité en cas de dégradation ou perte d’objets personnels.

Article 6 : Téléphones portables

L’utilisation des téléphones portables est interdite à l’école. Ils doivent être éteints et rangés au fond du sac. Les objets de valeur n’étant pas autorisés à l’école, l’école décline toute responsabilité en cas de dégradation, vol ou perte de téléphone.

Article 7 : Les anniversaires

Ce sont des célébrations importantes pour les enfants. Si vous souhaitez que votre enfant puisse partager un moment privilégié avec le groupe, tournez-vous vers l’enseignante pour vous renseigner sur quels produits alimentaires apporter (en raison des évictions et allergies potentielles des autres enfants). Les bonbons sont interdits à l’école et ne seront pas distribués aux enfants.

Article 8 : Les goûters et repas

Dans un souci de préservation de la santé des enfants et de l’apprentissage du goût, il est demandé

aux parents de fournir à leur enfant soit :

– un fruit

– un légume

– des produits à base de céréales, le moins sucré possible.

De l’eau est mise à disposition des enfants pour remplir leur gourde. Ceux-ci par conséquent n’apportent pas de boissons à l’école.

Les bonbons sont interdits à l’école.

Pour les repas et piques-niques, merci de privilégier une démarche de réduction des déchets et donc d’éviter les emballages. Il est interdit de rapporter des paquets de chips ou biscuits apéro.

Article 9 : Les doudous

Les enfants peuvent apporter leur doudou à l’école. Le doudou est déposé dans un « panier à doudou » à l’entrée dans la classe, et sera accessible en cas de gros chagrin de l’enfant.

Article 10 : Les sorties

Les sorties dans la nature et en cour de récréation font partie intégrante de notre projet pédagogique et sont obligatoires. Tous les élèves doivent être équipés de tenues adaptées à la saison : tenue de pluie (pantalon, veste et bottes) pour printemps été automne, et tenue de ski (combinaison ou pantalon/veste + bottes chaudes) pour l’hiver.

Les élèves étant encouragés à jouer librement dans la nature, ils se salissent, et parfois beaucoup, ou peuvent aussi abîmer les vêtements. Merci d’en être conscient.e.s et d’en avertir toute personne amenée à venir les récupérer à l’école pour éviter aux enfants d’être disputés ou punis alors qu’ils n’auraient fait que s’impliquer dans les activités proposées à l’école.

Article 11 : Absences

En cas d’absence imprévue de votre enfant, merci de le signaler par mail avant 9h.

En cas d’absence prévisible de votre enfant, merci d’en avertir l’enseignant.e de la classe par mail le plus tôt possible.

L’assiduité est la règle de base et les enfants doivent être présents à l’école tout au long de l’année pour que leur scolarité soit effective.

Article 12 : Devoirs à la maison

Le projet pédagogique de l’école primaire ne prévoit pas de devoirs à la maison systématiques. Cependant les enfants peuvent être amenés à lire un roman, préparer un exposé, s’entraîner à la lecture. Par contre les enfants qui n’ont pas travaillé de façon satisfaisante pendant la semaine et notamment pas fait les travaux de leur plan de travail, devront terminer ces activités le week-end à la maison.

Au collège, les apprentissages étant plus conséquents, l’enseignant.e peut donner régulièrement du travail à faire à la maison. Exercices à refaire, leçons à revoir, roman à lire, exposés, les travaux peuvent être variés. Normalement, les élèves ne devraient pas être en difficulté face à ces tâches. Si c’était le cas, n’hésitez pas à écrire un mail à l’enseignant.e.

Article 13 : Communication avec l’équipe pédagogique

L’équipe pédagogique peut être contactée par mail, pendant la semaine, et répondra dans la mesure de ses possibilités, la priorité étant donnée à l’attention pour les enfants présents à l’école. Merci d’éviter absolument toute communication par des canaux autres que le mail (pas d’appel, de message texte ou whatsapp).

Adresses mails de l’école :

direction : directrice.sentiersdenfance (at) gmail.com

cycle 1 : cycle1.sentiersdenfance (at) gmail.com

cycle 2 : sentiersdenfance.cycle2 (at) gmail.com 

cycle 3 : cycle3.sentiersdenfance (at) gmail.com

cycle 4 : cycle4.sentiersdenfance (at) gmail.com

Article 14 : Circulation dans l’école

En cas d’arrivée après la fermeture des portes de l’école, merci de ne pas sonner, mais de vous adresser à la classe de cycle 4 située dans l’annexe.

Les parents sont autorisés à accompagner leurs enfants au vestiaire le matin. Le soir, les parents doivent attendre à l’extérieur de l’école et ne sont pas autorisés à rentrer dans le bâtiment.

L’école et tous ses abords (cour, espace entre les bâtiments et parking) sont une zone non fumeur.

Article 15 : Savoir-nager

Les familles s’engagent à apprendre à nager à leurs enfants, l’école ne pouvant assurer cet apprentissage. L’Education nationale nous impose de vérifier cette acquisition en fin de 6ème. Aussi, nous remercions les parents de bien vouloir nous fournir un certificat de Savoir Nager lorsque leur enfant termine sa classe de 6ème.