Parmi nos collégiens, certains rencontrent des difficultés scolaires importantes. Suite à des expériences difficiles dans le système traditionnel (échec scolaire, harcèlement par exemple), ils ont perdu confiance en eux et dans l’école. Le passage par le jeu est pour eux une médiation particulièrement efficace pour se confronter de nouveau aux autres, renouer le contact avec les compétences scolaires, et se faire confiance.
Deux animateurs spécialisés viennent régulièrement apprendre aux enfants de nouveaux jeux. Des parents d’élèves s’impliquent également dans ces après-midi jeux et complètent l’équipe pédagogique.
Cette action a été rendue possible grâce au soutien de la Fondation pour l’école, que nous remercions vivement.
